현장 필기 내용교육문화
폭넓은 인공지능 툴 속에서 우리는 아이들에게 무엇을 가르쳐야 하는가
교사와 학생과의 관계
정서적인 깊이
우리의 가장 내밀한
규격 기준 정책을 통일을 위한 노력
생각하지 않은 아이들을 걱정함
인공지능 역량 프레임 워크
느낀점해주시는 분들을 말씀이 잘 들리지 않았다. 말씀해주시는 유네스코 관계자 분들의 메세지와 스피치틑 명확했고, 번역해주시는 분은 프로페셔널 했지만 뭔가 집중하기가 어려웠다. 뭔가 이전에 봐왔던 유네스코 리포트 pdf본이 사람이 되어 육성으로 전달해주는 느낌이었는데, 뭔가 공식화된 문서처럼 내용이 좀 딱딱하게 들렸던 것 같다. 그리고 관점이 각 나라의 교육을 넘어 전세계의 교육을 배경으로 말씀을 하시니 내가 가진 작은 그릇이 큰 그릇을 담아내지 못하는 느낌도 있었다. 유네스코의 세련된 건물에 들어가 느낀 감동과 에펠탑이 보이는 식당뷰에 홀려 “여기서 일하고 싶다!” 라고 했던 생각이 쏙 들어갔다.